赏识教育在班主任工作中的运用

• 作者: 万海瑛
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 赏识教育 班主任工作 爱心
• 年，卷（期）: xyjy_2011,（9）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

班主任工作是一项塑造学生灵魂的工作，是一个长期、曲折的过程。赏识教育，可以维护孩子的自尊，保护孩子的学习积极性：赏识教育能挖掘孩子的潜能，使其能力得到充分的发挥：赏识被班主任所运用，它的魅力是无穷的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万海瑛		4	0	0.0	0.0