加快实验教学改革,注重学生能力培养

• 作者: 马建民
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 学生 学习主体 创新意识 实践能力
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教学中如何充分体现学生的主体地位显得尤为重要,根据物理学科的特点,引导学生观察自然界中的物理现象,进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马建民		4	0	0.0	0.0