作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深入,信息技术与课程整合已成为当今教育的一个热点。而幼儿教育改革的深化,教育观念的转变,使得一幅挂图、一个游戏、一盘磁带已远远不能满足现代儿童的求知欲,于是多媒体技术越来越多地运用于幼儿园的教育中,利用多媒体教学可以有效地提高学生的学习兴趣,提高课堂效率。
推荐文章
信息技术环境下幼儿语言教学模式研究
信息技术
幼儿
语言教学
浅谈信息技术环境下幼儿语言教学的策略
信息技术
幼儿教育
语言能力
信息技术环境下幼儿园语言教学模式研究
幼儿教育
语言教学
教学模式
信息技术在提升幼儿语言教学中的应用探讨
信息技术
幼儿语言教学
应用探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 合理运用信息技术 优化幼儿语言教学
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 信息技术与课程整合 幼儿园 语言教学 教育改革 优化 多媒体技术 多媒体教学 教育观念
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 75-75
页数 分类号 G40-057
字数 1557字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.22.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洪霞 江苏省洪泽县机关幼儿园 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术与课程整合
幼儿园
语言教学
教育改革
优化
多媒体技术
多媒体教学
教育观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导