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摘要:
人类体育运动起源于走、跑、跳、和投掷动作,田径运动是由走、跑、跳跃、投掷四种基本身体活动构成,它能全面有效地发展人的速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等身体素质,田径课程是学校体育教学的主要内容之一.它在传统的体育教学大纲中占很大比例,是所有体育运动项目的基础.在中小学中有效实施田径课程.让学生学习田径技能、掌握科学的田径运动方法,对于促进学生体质健康和心理品质具有非常重要的意义。
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文献信息
篇名 新课程背景下中小学趣味性田径教学的思考
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 田径教学 中小学 新课程背景 趣味性 体育教学大纲 学校体育教学 体育运动项目 投掷动作
年,卷(期) 2011,(31) 所属期刊栏目 小学教学
研究方向 页码范围 94-95
页数 分类号 G41
字数 4309字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.31.069
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研究主题发展历程
节点文献
田径教学
中小学
新课程背景
趣味性
体育教学大纲
学校体育教学
体育运动项目
投掷动作
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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