思想品德课教师担任班主任工作的研究探索

• 作者: 牛春霞
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 思想品德 教师 教育资源 教学内容 心理品质 行为习惯 老师
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

长期以来，社会上不少人认为中学特别是初中的班主任老师由教语文、数学、英语、物理等主科老师担任最为合适。新生入校时，不少家长会纷纷打听班主任老师是教什么科目，有些家长不愿意将孩子分到由教政、史、地等科目当班主任的班级中，家长都希望孩子享受到最优秀的教育资源。笔者认为，思想品德课老师担任班主任，尤其是担任初中起始年级的班主任，可以将七年级的思想品德课教学内容和班主任工作有机地结合起来，在对学生心理品质、行为习惯的培养以及针对性的教育等方面有着其他学科老师不可比拟的作用和优势。

作者信息

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