作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
良好的情绪、健康的情感能促进幼儿积极主动地与各种环境进行活动,并容易接受外界环境的影响和承认的教育 帮助,从中获得发展.所以培养并保持幼儿良好的情绪和健康的情感是至关重要的.
推荐文章
浅谈音乐活动对小班幼儿情绪的有效作用
音乐活动
小班幼儿
愉快情绪
多种活动构建愉快的幼儿课堂
活动
幼儿
愉快课堂
对幼儿园集体早期阅读活动的探究
幼儿园
早期阅读活动
阅读材料
试论幼儿园集体教学活动中的师幼互动策略
幼儿园
集体教学活动
师幼互动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 集体活动中幼儿愉快情绪的培养
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 集体活动 幼儿 情绪 情感
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 220-221
页数 分类号 G612
字数 2700字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
集体活动
幼儿
情绪
情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导