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摘要:
语文综合实践活动是新课程的一个亮点,它是形成自主、合作、探究学习方式的重要途径,尤其有利于在实践中培养初中学生的学习调控能力、感情理解能力、搜集整理能力、分析归纳能力、联想想象能力、口语表达能力、实践应用能力等,从而有效地提升学生的语文综合素养。
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篇名 洗净铅华 让学生真正活动起来——初中语文综合实践活动教学之探究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 语文综合实践活动 初中生 语文教学
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 文史
研究方向 页码范围 75-75,83
页数 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.32.048
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语文综合实践活动
初中生
语文教学
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