浅谈模拟工作室在中职Photoshop课堂教学中的实效

• 作者: 赖月芳
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 模拟工作室 Photoshop 工学结合 广告设计专业
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 71-72
• 分类号: G42
• 字数: 2636字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.21.038

摘要

Photoshop是中职广告设计专业必修课程.针对目前课堂教学中重视技术、强调制作环节而忽视培养广告理念、创意思维等的问题,本文提出"模拟工作室"的概念,旨在搭建一个真实的工作场景,使得Photoshop课堂教学更有效,从而使工学结合,提高学生的就业能力,为企业输送更优质的广告人才.