“任务驱动”教学法在信息技木教学中的应用

• 作者: 闫冬
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: “任务驱动”教学法 学生自主学习 应用 信息 教育教学工作 教学方法 教学任务 自学能力
• 年，卷（期）: 2011,（31）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 64-64
• 分类号: G424.1
• 字数: 1707字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.31.047

摘要

“任务驱动”教学法是一种以教师传授引导为辅，学生自主学习为主的教学方法．是以完成一个个“任务”作为驱动来进行教育教学工作，从而完成教育教学任务。在完成“任务”的同时，又培养了学生的自学能力、创新精神以及合作意识。目前，“任务驱动”教学法已经形成了“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”的基本特征’。 一、做“目标驱动”的主人

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫冬	江苏省徐州市铜山区张集镇中心中学	6	4	1.0	2.0