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摘要:
在初中数学教学中强化参与式教学,通过让学生用脑想、开口说、动手练的方式,摒弃教学中只注重结论不注重过程,在教学过程中充分尊重、相信学生,充分调动他们的学习积极性,发挥他们的主体作用,使学生真正成为学习的主人,全面提高学生的综合素质.
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文献信息
篇名 初中数学教学必须重视学生运算能力的培养
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 初中数学 参与式教学 综合素质 提高
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 170-170,172
页数 分类号 G633.6
字数 2997字 语种 中文
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初中数学
参与式教学
综合素质
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