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摘要:
在新课程背景下开展有效的英语阅读教学,要充分挖掘学生阅读的潜能,改变学生的阅读方式,将课内英语阅读教学延伸到课外,培养学生的阅读兴趣,创设良好英语文化的阅读氛围,在英语阅读中获得快乐体验。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在英语阅读中获得快乐体验
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 兴趣 方式 体验
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教育之法
研究方向 页码范围 101-102
页数 分类号 G623.23
字数 1084字 语种 中文
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1 袁凤 1 0 0.0 0.0
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方式
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