研究生专业课程双语教学的体会

• 作者: 李秋红
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 重点难点 创新
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 46,57
• 分类号: G643
• 字数: 2975字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.11.028

摘要

笔者根据多年的教学经验,总结了在研究生专业课双语教学中应注意的问题,指出认真备课的重要性,提出结合创新意识提高学生的学习兴趣,采用提出提问的方法来吸引学生的注意力,并总结了自己在重点和难点问题教学中的经验.