浅议基础会计教学的实效性

• 作者: 陈以建
• 来源期刊: 教师
• 学科: 经济
• 关键词: 基础会计 教学 会计凭证 会计账簿 账务处理程序
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 100-100
• 分类号: F23-4
• 字数: 1625字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.35.076

摘要

如何学好基础会计学学好对学习会计和经济管理类专业的人来说是非常重要的。本文通过对基础会计课程我们要基本掌握其各章的相互联系和内在框架体系，比较理论教学与实际工作中记录的不同手段进行了阐述，以求学好基础会计学。