基于历史地图教学法的创新探索

• 作者: 缪建
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 地图 空间 地理因素 识图能力 静态历史 动态历史
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 课改聚焦
• 页码范围: 41-42
• 分类号: G424.1
• 字数: 2656字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.32.033

摘要

人类历史即一部人类在某个时间一定的空间范围内活动的历史，人类历史受一定时间、空间地理因素的制约，所以说，学习研究历史离不开历史地图。古人云：左图右史。历史地图蕴涵着丰富的历史信息，承载着人类活动的内容，逼真地展示人类历史的面貌。教师有效借助历史地图能更好地引导学生探究历史现象，全面提升学生的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪建		9	1	1.0	1.0