数学课堂有效教学之我见

• 作者: 姜晓红
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 有效教学 学生交流 生活题材 激活课堂 生活问题 合作交流 教师
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 113-113
• 分类号: G633.6
• 字数: 2035字
• 语种: 中文

摘要

数学课堂一定要营造一个让学生探索、研究的环境。在课堂上教师应用幽默的语言与学生交流，并且针对学生喜欢玩耍的特点，将游戏和竞赛引入课堂。也可以把鲜活的生活题材引入课堂，用生活问题激活课堂，让学生通过积极思考，主动与同伴在合作交流中解决实际问题。所以在课堂上，我认为教师应做到以下几点：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜晓红		1	0	0.0	0.0