四步教学法与项目教学法在数控专业CAM课程教学中的应用

• 作者: 黄富
• 来源期刊: 教师
• 学科: 工学
• 关键词: 四步教学法 项目教学法 课程教学 Mastercam
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 93-94
• 分类号: TP391.73-4
• 字数: 3439字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.14.073

摘要

CAM课程作为中职数控人才培养课程体系的核心模块,扎实的数控加工刀路编制能力、数控工艺设计能力和专业化的职业工作素养是CAM课程教学的目标.文章通过四步教学法、项目教学法在CAM课程教学的应用实践,剖析了CAM 课程教学的特点及两种教学方法在教学中表现的互补性,为CAM课程的施教者在整合专业技能训练与职业能力培养的教学方面提供了新的视角.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄富		16	16	3.0	3.0