关于《C语言程序设计》教学的探讨

• 作者: 樊红梅
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 《C语言程序设计》课程 教与学 方法 探讨
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 3610-3611
• 分类号: G642
• 字数: 3972字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.15.053

摘要

<C语言程序设计>作为一门流行的高级程序设计语言,在高职院校的教学中占有重要的地位.教师如何上好该课程,以及如何引导学生学好该课程,该文就这两个问题展开初步的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊红梅		20	23	3.0	4.0