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摘要:
多媒体教学有利于充分发挥学生的主体积极性,改变学生被动接受教育的状况,实现了学生由被动接受知识向主动探求知识的转变,优化了英语课堂的教学。
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简论多媒体在英语课堂中的运用
多媒体
小学英语
交际能力
多媒体技术在大学英语课堂教学中的合理运用
多媒体英语课堂教学
优势
存在的问题
合理运用
小议在初中英语课堂教学中多媒体教学设备的使用策略
初中英语
课堂教学
多媒体
使用策略
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈多媒体技术在英语课堂教学中运用
来源期刊 都市家教:下半月 学科 教育
关键词 多媒体技术 英语课堂教学 运用
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 97-97
页数 分类号 G633.41
字数 2225字 语种 中文
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1 王红侠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
英语课堂教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
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40
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7978
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