新课程背景下如何提高中职德育课堂教学实效性

• 作者: 黄国城
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 中职 德育 教学 实效
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 德育
• 页码范围: 20,43
• 分类号: G631
• 字数: 2539字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.20.013

摘要

面对新世纪德育理念发生的新变化,我们在教学内容、方式和方法上必须积极适应新世纪的要求,从我们面临的新情况、新问题出发,认真研究学生的成长规律和心理特点,以学生为主体.改进德育课堂教学模式;充分挖掘教材,认真备课;研究学生思想,寻找最佳结合点;讲究方法技巧,追求寓教于乐.这样才能够提高课堂教学实效性.