运用多媒体技术，优化小学数学课堂教学

• 来源期刊: 读写算：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 优化 教学
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 122-122
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

多媒体技的运用，改变了传统教育上的单调模式，为我们教学手段的改进提供了新的机会，产生了不可估量的教学效果。本文意在探索如何运用多媒体技术，构建出适合学生身心特征与时代特点的教学模式，优化小学数学课堂教学。