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摘要:
语文教师的写作素养,既指教师自身的写作能力,也指组织作文教学活动指导学生写作的能力.那么,语文教师应有的写作素养主要包含哪些内涵呢?1.有思考的习惯我思故我在.帕斯卡尔如是说.文章更是思想的产物.文章,经国之大业,不朽之盛事(曹丕《典论·论文》),古人把文章提到这
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必要性
可能性
写作形式
内容分析
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文献信息
篇名 语文教师的写作素养
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 写文章 写作学 作文命题 写作素养 语文教师 写作能力 作文教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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作者信息
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1 陈俊江 13 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
写文章
写作学
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写作素养
语文教师
写作能力
作文教学
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语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
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