创建良好班风之我见后

• 作者: 曹喜军
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 良好班风 教育作用 严格训练 思想觉悟 道德品质 精神风貌 潜移默化 班集体
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 19-19
• 分类号: G451.6
• 字数: 1742字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.04.015

摘要

班风是指经过长期细致的教育和严格训练，在班级中形成的一种行为风气，是班级中大多数学生的思想觉悟、道德品质、意志情操和精神风貌的共同反映。良好的班风对全班学生起着熏陶感染、潜移默化的教育作用，是一种推动班集体前进的巨大力量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹喜军		12	5	2.0	2.0