近年来我国义务教育师资发展和均衡配置的回顾与展望

• 作者: 常淑芳 王卫东
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 义务教育 师资 均衡
• 年，卷（期）: jsjyyj_2012,（1）
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 分类号: G52

摘要

义务教育师资的均衡配置是教育公平的必然要求,也是实现义务教育公平的重要途径之一。目前,研究者对我国城乡义务教育师资配置不合理表现的梳理和成因的分析有一定的合理性。我国城乡义务教育师资发展或配置不均衡的主要表现大家已有共识,不同的学者对城乡义务教育师资发展或配置不均衡的致因的认识以及提出的破解策略也存在许多共通之处。这些共识为今后的研究提供了坚实的基础。然而,已有的研究也存在实证研究、比较研究不足,研究对策缺乏针对性等问题,这为今后提供了研究的空间和切入点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王卫东	广州大学教育学院	36	125	7.0	10.0
2	常淑芳	华南师范大学教育科学学院	7	37	3.0	6.0