满纸真情香四溢——浅谈“新课标”下的作文教学

• 作者: 李艳
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 观察 感悟 积累
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

本文针对目前学生作文中假话连篇,空话套话满天飞,虚情假意,千篇一律的现象,从应试教育下的作文评价标准、学生缺少对生活的观察、感悟、积累以及学生不善于思考三个方面探讨了造成这一现象的原因。同时针对中学作文教学的要求,围绕＂如何让学生写出个性、抒发真情＂这一问题在改变旧有观念、尊重学生个性、师生感情沟通、重视阅读积累四个方面提出一些浅见。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳		6	2	1.0	1.0