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摘要:
对当前医学英语课堂教学情况进行分析,从教学方法在英语教学中的应用优势出发,通过探讨如何在医学英语教学中引入案例型教学法,旨在为基础医学英语教学提出积极建议,增加医学生学习专业英语的兴趣,提高专业英语教学质量.
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文献信息
篇名 医学英语与案例教学法结合初探
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 医学英语 教学方法 案例型教学法
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 双语教学与留学生教育
研究方向 页码范围 686-689
页数 分类号 G642.0
字数 5658字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.09.20
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常朝霞 长治医学院外语部 4 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学英语
教学方法
案例型教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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