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摘要:
思维品质决定文章的高下,然而在作文教学中,对学生思维品质的培养一直未引起足够重视,或者说,我们尚未寻找到一个良好的途径来对学生进行引导.
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浅议写作教学中学生思维品质的培养
思维能力
写作品质
敏锐性
广阔性
深刻性
创造性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思维的品质(上)
来源期刊 中学语文教学参考 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 写作三人行
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊芳芳 16 0 0.0 0.0
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中学语文教学参考
月刊
1002-2155
61-1031/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-21
1972
chi
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