案例式教学与传统生理学教学的有机结合

• 作者: 刘国辉 卢佳怡 朱小琴 胡景鑫
• 来源期刊: 临床医学工程
• 学科: 医学
• 关键词: 案例式教学 生理学 传统教学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 1612-1613
• 分类号: R33|G642.421
• 字数: 1904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4659.2012.09.1612

摘要

将案例式教学方式与传统生理学教学有机结合,使抽象的生理学理论具体化,立体化,可增强医学生对医学的整体现和大局观,达到良好的教学效果,并促进教学方法的进一步改进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢佳怡		15	162	8.0	12.0
2	刘国辉		21	129	6.0	10.0
3	胡景鑫		33	182	8.0	11.0
4	朱小琴		1	12	1.0	1.0