优质均衡视域中的学校文化建设

• 作者: 邹瑜
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 优质均衡 文化建设 学校文化
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育优质均衡发展策略研究
• 页码范围: 20-23
• 分类号: G47
• 字数: 5962字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-718X.2012.08.005

摘要

基础教育的优质均衡发展需要每所学校建设优质的学校文化.促进师生生命共同成长的理念文化、民主合作的制度文化、个性自主的教学文化、充满教育魅力的物质文化是优质学校文化建设的基本取向.建设这种优质文化需要识读学校的文化传统,确立学校的教育哲学,发挥教师的引领作用,保证学生的文化主体地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹瑜	南京师范大学教育科学学院	2	3	1.0	1.0