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教育科学研究
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综合性教育科学学术刊物，主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员，发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论，以及各类调查报告等。
主办单位：
北京教育科学研究院
北京广播电视大学
期刊荣誉：
北京市社科类一级期刊
ISSN：
1009-718X
CN：
11-4573/D
出版周期：
月刊
邮编：
100101
地址：
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1. 学校特色:多样化的统一性刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要：
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 我国流动儿童的出现是经济发展和社会变迁的产物.农村地区的办学条件,包括学校设施、教师队伍等由于多种因素的制约不如城市,这是造成流动儿童教育问题的根本原因.我国教育行政决策面临观念的制约、能力...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 北京市进行流动儿童教育问题决策的价值取向,首先取决于社会发展目标与北京地区经济、资源和环境等承载能力之间的适应性.当前,有关部门在进行教育决策时,缺少道德角度的考虑,更多是一种社会发展策略上...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 对民国时期以来特别是改革开放以来我国流动儿童教育政策演进过程和特点进行伦理分析,围绕流动儿童教育政策伦理困境与出路问题进行深入剖析.提出:解决教育行政决策伦理困境问题,有赖于社会各方利益诉求...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 事实证明,成功的学校改进的实现,仅仅关注学校组织结构的变革、重视校长的领导作用是不够的,必须同时重视教师的作用和教师领导力的发挥.教师是学校改进中的重要领导者,在专业发展、教学改进、学生学习...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 学校仪式与戏剧既有统一性,又有差异性.“拟剧论”为学校仪式提供了戏剧术语的分析框架,使表演特性在学校仪式中得以彰显.然而学校仪式与戏剧又有着本质上的区别,学校仪式是以“理解与对话”为目的的教...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的逐步推进,北京市中学生综合素质评价从政策文本逐渐走向实践,积累了不少经验,同时也面临一些挑战.改进中学生综合素质评价实践,应当对综合素质的概念内涵进行深入分析,明确关键...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 初中阶段是义务教育的重要时期,而初中生也正处于生理和心理发育逐渐成熟的关键时期,全面、真实地了解他们的生活和教育现状对促进其健康成长有着特别意义.相关的调研结果可为学校教育工作者提供理论研究...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 当前“90后”青少年在国家认同感上表现出评价与情感、依恋与归属的双重矛盾.具体表现为:中庸的评价与积极的情感；较高的依恋感与较低的归属感；女生比男生有更积极的情感；不同年级学生对国家的认同存...
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10. 学校课程领导实践的反思与重建刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 目前,学校课程领导的理论与实践都很不成熟.在具体的课程领导实践中,很多学校积累了一些经验,也存在许多有待完善的问题.学校课程领导需要重建,需要超越繁琐的制度管理,走向文化管理,建设一种新的课...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着我国普通高中新课程的实施,有关学习策略的研究不断深入,内容涉及学习策略的概念、结构、特点以及其与教学的关系等.近年的研究虽然取得了丰硕成果,但尚存在重理论轻实践、内隐与外显学习策略边界模...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 当前,我国学校道德教育有效性的问题引起人们的普遍关注.道德教育的目的是培养有道德的人,但对于什么样的人是有道德的人这一问题人们的表述却笼统而模糊,而道德教育目的的实现与否正是衡量学校道德教育...
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13. 从流行语透视中小学生的校园生活刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 中小学生作为一个独特的群体,有自己“内部”的语言.通过分析学生的流行语发现:学生喜欢丰富多彩的校园生活,但内心充满压力；学生的校园生活与网络生活息息相关；学生要在多元文化中抉择是当代学生的特...
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14. 西方地理课程知识范式演进审思刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 西方地理课程知识范式的历史演进呈现迂回曲折却逐步科学化的总体趋势,经历了“描绘世界,求真为本”、“征服世界,致用为本”、“理解世界,启智为本”和“建设世界,向善趋美”的范式转换.每次范式转换...
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15. 基于教学决策理论的教师专业发展刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 教师专业发展,归根到底是人的发展.不同的教师“人性”假设,直接决定了教师教育的实践取向.基于决策人假设,斯科恩菲尔德提出资源、目标和定向三因素交互作用的教学决策理论.该理论揭示出教师专业发展...
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16. 学术研究与论文写作应有的要素刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 通过对学术论文写作过程中的研究问题、文献综述、研究方法和数据搜集等方面的分析,评析教育研究及学术论文写作中的常见问题,指出学术研究及论文撰写应有的核心要素,并对从事教育研究及学术论文写作提出...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要：
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18. 教育研究应从调查起步刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要：
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19. 教师:做“北风”还是做“太阳”刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要：
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20. 《教育科学研究》投稿指南刊名： 教育科学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要：
教育科学研究基本信息
| 刊名 | 教育科学研究 | 主编 | 时龙 |
| 曾用名 | 电大学刊(经济版) | ||
| 主办单位 | 北京教育科学研究院 北京广播电视大学 | 主管单位 | 北京市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-718X | CN | 11-4573/D |
| 邮编 | 100101 | 电子邮箱 | esr1203@sina.com |
| 电话 | 010-84649579 | 网址 | www.esrbj.com |
| 地址 | 北京市朝阳区北四环东路95号 |
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