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摘要:
我国流动儿童的出现是经济发展和社会变迁的产物.农村地区的办学条件,包括学校设施、教师队伍等由于多种因素的制约不如城市,这是造成流动儿童教育问题的根本原因.我国教育行政决策面临观念的制约、能力的制约以及政策冲突的制约的困境.加强农村地区教育事业的发展,提高农村教育的水平,缩小城乡教育的差距,推动教育的均衡发展是缓解流动儿童教育问题的主要途径.
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原因
对策
浅析农村特殊儿童教育问题研究
农村教育
特殊儿童
教育对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国流动儿童教育问题的制约因素和政策出路
来源期刊 教育科学研究 学科 教育
关键词 流动儿童 流动儿童教育 教育政策
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 5-9
页数 分类号 G40-011.8
字数 6937字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-718X.2012.05.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶西平 49 101 4.0 10.0
2 谢春风 1 19 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2018(3)
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研究主题发展历程
节点文献
流动儿童
流动儿童教育
教育政策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24
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