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摘要:
区域教育现代化为教师的专业发展注入了新的活力,也为学校的特色化建设提供了动力。目前,数字技术已经应用到人们生活的各个领域,也渗透到教育的各个层面。数字技术作为一种特殊的载体,更适合于教师的专业发展。其管理的便捷性和资源的厂泛性对教师的专业成长起着很大的促进作用,也提升了教师的技能及整合教学资源的水平。
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文献信息
篇名 数字技术应用于教师专业发展的实践与思考
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 教师专业发展 技术应用 区域教育现代化 实践 数字技术 教学资源 特色化建设 专业成长
年,卷(期) zxxdjzh_2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G650
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱健筠 10 4 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业发展
技术应用
区域教育现代化
实践
数字技术
教学资源
特色化建设
专业成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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