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在小学数学教学中如何开展有效合作学习
在小学数学教学中如何开展有效合作学习
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摘要：
《小学教学课程标准》提倡采用合作学习的方式开展教学活动,合作学习已成为学生学习数学的重要方式.我在新课标及《小学数学教学论》的理论指导下,对合作学习做了些尝试和探索,取得了一些心得.本文从以下几方面对此予以展示:①合理构建学习小组,使学生能合作；②从多方面培养学生合作学习的习惯；③抓住合作契机,使学生愿意合作；④教师要转变角色,指导参与合作.
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文献信息
| 篇名 | 在小学数学教学中如何开展有效合作学习 | ||
| 来源期刊 | 动动画世界·教育技术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小数 合作学习 有效性 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（7） | 所属期刊栏目 | 教学交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 152 | |
| 页数 | 分类号 | G4 | |
| 字数 | 2154字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小数
合作学习
有效性
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期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
主办单位：
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3533
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