深入体验是读出感情的基础

• 作者: 李学珍
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 感情 读出 基础 文本 学生 作者
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: TP333.43

摘要

深入理解文本是读出感情的前提。学生只有走进文本，与作者产生共鸣，体会作者的思想感情，朗读时才能“情动而辞发”。那么，教师如何引导学生体验文本，读出感情？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李学珍		1	0	0.0	0.0