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摘要:
通过“药物对兔瞳孔作用”实验设计的教学实践,系统介绍了将验证类实验改为设计性实验教学的全过程和评价标准,通过问卷调查对教学效果进行了反馈,并探讨了实验教学的体会及有关注意问题,旨在推动设计性实验的有效实施,以培养创新型高素质医学人才.
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文献信息
篇名 药物对兔瞳孔作用实验设计的实践与思考
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 实验教学 教学改革 验证性实验 设计性实验
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 852-854
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2925字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.11.23
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 滨州医学院机能学实验室 94 315 10.0 13.0
2 董晓青 滨州医学院机能学实验室 29 133 7.0 10.0
3 王巧云 滨州医学院机能学实验室 52 308 10.0 16.0
4 李金莲 滨州医学院机能学实验室 39 208 7.0 12.0
5 杨静 滨州医学院机能学实验室 31 81 5.0 7.0
6 张慧 滨州医学院机能学实验室 19 92 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
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教学改革
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基础医学教育
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2095-1450
14-1364/R
大16开
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22-285
1999
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