护理专业医学微生物学实验教学改革探讨

• 作者: 桂艳
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学 实验教学 教学改革 综合性实验
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 959-961
• 页数: 3页
• 分类号: R37
• 字数: 3454字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.12.23

摘要

传统的实验课教学方法以模拟、验证为主,学生的学习主动性没有得到充分的发挥.结合护理专业的特点以及多年的实验教学经验,通过对护理专业医学微生物学实验教学进行改革,增设了综合性实验,加强学生自学能力、动手操作能力和创新能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桂艳	武汉工业学院医学技术与护理学院基础教研室	14	29	3.0	5.0