医学微生物学及免疫学课程教学的改革与探讨

• 作者: 叶峥嵘 张宏方 张怡敏 李卫中 环城
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学及免疫学 教学改革 教学方法 素质能力
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 922-924
• 页数: 3页
• 分类号: R37
• 字数: 3220字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.12.08

摘要

在医学基础课程教学中,教师讲授基本的知识是重要的一方面,但最关键的还是让学生掌握正确的学习策略方法及养成良好的自学能力,最终具有创新的科学精神.医学微生物及免疫学是一门基础课程,其课堂教学改革同样势在必行.从普及应用多媒体课件教学、渗透愉悦式教学、科研促进教学、教学问卷式反馈、开设与之相关的交叉学科的选修课等几个方面谈谈课堂教学改革的体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏方	陕西中医学院病原微生物及检验学教研室	52	216	9.0	13.0
2	张怡敏	陕西中医学院病原微生物及检验学教研室	32	101	4.0	9.0
3	叶峥嵘	陕西中医学院病原微生物及检验学教研室	80	373	11.0	17.0
4	李卫中	陕西中医学院病原微生物及检验学教研室	11	76	6.0	8.0
5	环城	陕西中医学院病原微生物及检验学教研室	8	20	3.0	4.0