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摘要:
《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》的颁行,意味着思想品德课程改革实践取得了阶段性成果,并将跨人新的层级。在整理和提炼近几年课改经验的基础上,笔者对新旧课标进行了深入研读和反复对比,
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文献信息
篇名 《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》研讨体会
来源期刊 中学政治教学参考:初中版 学科 教育
关键词 思想品德 课程标准 义务教育 课程改革
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G522.3
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1 郭瑞芬 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
课程标准
义务教育
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:中旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-278
出版文献量(篇)
3339
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14
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0
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