源头活水润课堂——生活事例在信息技术课堂上的应用

• 作者: 秦秀梅
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术课堂 现实生活 事例 应用 活水 源头 信息技术课程 信息素养
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2012,（7）
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

信息技术，顾名思义仿佛只强调“技术”更多，而少了些“感性”和“惰义”，其实这是一种误解。普通高中信息技术课程的总目标是全面提升学生的信息素养，当教师将学生的目光指引到丰富的现实生活中时，信息技术课就会变得“温情脉脉”、“有情有义”，并能够使学生形成与信息社会相适应的价值观和责任感。遗憾的是教材里并没有为我们提供那么多现成的事例，那笔者就。自力更生”，积极地在生活中寻找鲜活的事例以应用到课堂上，收到了很好的教学效果。

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1	秦秀梅		3	0	0.0	0.0