让生活成就作文的精彩

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 作文教学 语文学习 阅读知识
• 年，卷（期）: xxywjxyd_2012,（7）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

作文是培养学生创造性的思维过程，学生能写出自己的新发现、新感受、新见解，是作文教学追求的真谛。作文源于生活，没有生活，就没有作文，就没有一切言语活动。因此，作文教学必须紧密联系学生生活实际，以生活为基础，向现实生活开放和回归。下面，我就自己的教学实践谈谈生活化作文教学策略。