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摘要:
这个学期,基于年轻教师的成长需求。学校教研组活动尝试开展同题异构的教学模式。第一周的教研活动时间,由高一两位教师同上余华的短篇小说《十八岁出门远行》,第二周教研活动的两节课时间。教研组全体语文教师进行自由评课。
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文献信息
篇名 解读生活与解读文本
来源期刊 语文学习 学科 教育
关键词 解读文本 《十八岁出门远行》 教研组活动 生活 年轻教师 活动时间 教学模式 短篇小说
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G633.33
字数 1575字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭静娟 26 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
解读文本
《十八岁出门远行》
教研组活动
生活
年轻教师
活动时间
教学模式
短篇小说
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文学习
月刊
1001-8468
31-1070/H
16开
上海永福路123号
4-253
1979
chi
出版文献量(篇)
4672
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3240
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