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摘要:
教与学的关系问题是教学过程的基本问题.《数学课程标准》指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.”因此,我们要重视课堂教学的交流与合作.
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文献信息
篇名 浅谈数学课堂教学中的交流与合作
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
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年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G623.5
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江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
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