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活动中探索思维中认知--《可能性》的课堂教学实录
活动中探索思维中认知--《可能性》的课堂教学实录
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摘要：
笔者通过《可能性》的课堂教学实录,对教学目标以及教学重难点进行分析,将自身实际教学案例展现,突出了“活动中探索,思维中认知”的观点.
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文献信息
| 篇名 | 活动中探索思维中认知--《可能性》的课堂教学实录 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 活动 思维 认知 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 38 | |
| 页数 | 分类号 | G623 | |
| 字数 | 2046字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
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出版周期：
月刊
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语种：
chi
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4658
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