作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文所选用的案例资源为学科课程教学资源,采用的教材版本是人教版。本文阐述了美在教学中的作用,以及老师在教学中拥有美并运用美的方法。
推荐文章
积累,让习作熠熠生辉
习作教学
生活积累
阅读积累
有效构建活动教学,让品德课堂熠熠生辉
有效构建
活动教学
品德课堂
让提问在小学语文课堂教学中熠熠生辉
小学语文
课堂提问
熠熠生辉
让传统文化在小学语文的教学中熠熠生辉
小学语文
传统文化
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让宝贵的磁石——“美”在教学中熠熠生辉
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 磁石 教学内容 教学手段 教学语言 教学体态
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号 G434
字数 1534字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.21.103
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毋朝霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
磁石
教学内容
教学手段
教学语言
教学体态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导