动态与省思：聚焦数学教育（中）

• 作者: 郑毓信
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教育 聚焦 教学活动 共同特征 教学质量 观摩课 课改 观课
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

三、＂课改改到深处是‘细节’＂ 这也是近年来出现的各个先进典型的又一共同特征：立足基层,立足日常的教学活动,并以切实提高整体的教学质量作为主要的工作目标（从而也就与课改初期人们主要关注少数的＂观摩课＂,包括所谓的＂赛课＂构成了鲜明对照,特别是,后者往往更加关注教学中如何能够＂出彩＂,从而给观课者留下深刻的印象）。