小学数学对话教学模式构建

• 作者: 刘俊秀
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 小学数学 对话教学 教学优化
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 课例拾粹
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4
• 字数: 2050字
• 语种: 中文

摘要

当前“对话”已成为人们追求的一种状态，成为人们实现目标的有效策略。教学对话是协调师生教与学的重要手段，在小学数学教学中有着极其重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘俊秀		2	0	0.0	0.0