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摘要:
说到小学生写作,真是一个永远谈不完的话题。小学生的生活丰富多彩,引导他们做个生活的有心人,从小养成爱观察、善观察的好习惯,他们的作文就不会再是"无源之水""无本之木"了。经过几年的实践,我觉得从常态训练入手,借助间断性日记,鼓励学生挖掘生活素材,记录精彩片断,可以让作文训练收到事半功倍的效果。
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小学生
写作技巧
培训策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 挖掘生活素材,记录生活片断——谈小学生常态写作技巧指导
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 生活素材 小学生 写作技巧 生活片断 挖掘 作文训练 学生写作 事半功倍
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G623.24
字数 1815字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.22.057
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1 张福芹 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活素材
小学生
写作技巧
生活片断
挖掘
作文训练
学生写作
事半功倍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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