新课改背景下作文教学初探

• 作者: 孙中英 柳万庆
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 教材资源 写作欲 教师主导
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

在新课改的形势下,写作教学不是教师将写作知识机械地传递给学生,让学生＂死记硬背＂写作技巧;而应该利用好教材资源,采取灵活多样的形式,有目的、有针对性地指导写作,以激发学生的写作兴趣,提高写作水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳万庆		2	0	0.0	0.0
2	孙中英		2	0	0.0	0.0