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摘要:
自从2001年在高考历史上海卷中推出了小论文以后,小论文的写作就成为历史高考的一道风景线。2011年高考历史江苏省卷第22题第3问,也是以小论文的形式,对考生的理解能力、思维能力、语言表达能力等综合能力进行全面考查。高考尘埃落定,但试题分析会给我们很多启示,历史小论文试题,在近几年的上海卷中已经多次出现,但在江苏卷中出现还是首次,值得我们关注。本人结合教学实践,提出不成熟的看法,敬请各位同行斧正。
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文献信息
篇名 重视历史小论文教学--2011年高考历史江苏卷第22题引发的反思
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 历史小论文 高考历史 教学实践 江苏卷 反思 语言表达能力 试题分析 2001年
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 G633.51
字数 1669字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.18.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟庆武 1 3 1.0 1.0
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参考文献  (0)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史小论文
高考历史
教学实践
江苏卷
反思
语言表达能力
试题分析
2001年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导