浅谈田径跳跃教学中自我效能感的培养

• 作者: 陈小青
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 自我效能感 田径 跳跃教学
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G442
• 字数: 2509字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.18.045

摘要

本文通过文献资料法，根据班杜拉的自我效能理论，运用成败经验、替代经验、言语和社会劝导、加强情绪和生理状态调节等，提出在田径跳跃教学中培养学生自我效能感的具体对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小青	桂林电子科技大学信息科技学院	6	6	1.0	2.0