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筝重合理需要,助推健康发展
筝重合理需要,助推健康发展
作者:
李静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合理需要
健康
课堂教学过程
华东师范大学
行为研究
教育生命
学生
博士
摘要:
最近,我聆听了华东师范大学鞠玉翠博士有关《课堂教学过程中的学生行为研究》的报告。不长的报告开启了我的智慧,拓宽了我的视野,令我醍醐灌顶,豁然开朗。在我的教育生命里激起久久不息的涟漪,令我回味无穷,回味不止!
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篇名
筝重合理需要,助推健康发展
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
合理需要
健康
课堂教学过程
华东师范大学
行为研究
教育生命
学生
博士
年,卷(期)
2012,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-11
页数
1页
分类号
G451
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2012.18.011
五维指标
作者信息
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姓名
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李静
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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